Карта сайта

Курсы 70

• Эффективные методы развития творческого потенциала и личностных возможностей детей дошкольного возраста
• Развитие детской одаренности в системе дополнительного образования
• Народные инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ
• Профилактика проявлений терроризма и экстремизма в образовательных организациях
• Информационные технологии и нейросети для педагогов: применение и интеграция в образовательный процесс
• Формирование культуры безопасного поведения детей и подростков на дороге
• Организация педагогического сопровождения детей с ОВЗ в системе дополнительного образования
• Противодействие коррупции в сфере образования
• Применение игровых пособий в обучении и воспитании дошкольников
• Профилактика кризисных состояний и суицидального поведения детей и подростков
• Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей в дополнительном образовании
• Развитие профессиональной компетентности педагога дополнительного образования в контексте концепции развития дополнительного образования детей и профессионального стандарта
• Оказание первой помощи в организациях среднего профессионального образования
• Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста
• Семьесберегающие технологии в социальной сфере
• Педагогика дополнительного образования в работе хореографа
• Юриспруденция: актуальные вопросы и практико-ориентированные методы в преподавании
• Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья
• Оказание первой помощи в организациях дополнительного образования
• Применение методов арт-терапии в работе с детьми в дополнительном образовании
• Организация педагогического процесса по обучению игре в шашки и шахматы в дополнительном образовании
• Развитие профессионально-педагогической компетентности педагога дополнительного образования
• Оказание первой помощи в организациях высшего образования
• Организация деятельности в дополнительном образовании: проектирование программ и нормативно-правовая база
• Применение дистанционного обучения. Разработка учебных заданий и тестов в онлайн-форматах
• Современные методики и технологии в деятельности социального педагога
• Формирование ИКТ-компетентности преподавателя в процессе реализации ФГОС СПО
• Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью в системе высшего образования
• Игровые технологии в воспитании и развитии в системе дополнительного образования
• Особенности работы педагога (преподавателя) среднего профессионального образования с обучающимися с ОВЗ и инвалидностью
• Технологии наставничества в дополнительном образовании
• Песочная терапия: методы и технологии для работы с детьми в дополнительном образовании
• Особенности профилактики современных видов наркомании и токсикомании в образовательных организациях
• Профилактика аддиктивного (зависимого) поведения в образовательных организациях (Интернет-зависимость. Алкоголизм. Наркомания. Табакокурение. Вейпинг)
• Теория и методика преподавания дисциплины «История России» в условиях реализации ФГОС ВО
• Современные подходы к организации профилактики буллинга
• Развитие экологической грамотности у детей в системе дополнительного образования
• Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций в образовательной организации
• Профилактика употребления алкоголя и бездымных форм табака несовершеннолетними
• Методика и практика организации ранней профориентации и профессиональных проб в дополнительном образовании
• Актуальные формы и методы работы с детьми и молодежью в библиотечной деятельности
• Soft Skills: гибкие компетенции в профессиональном образовании
• Организация каникулярного отдыха и оздоровления детей и подростков в организациях дополнительного образования
• Теория и методика преподавания дисциплины «Правоведение» в условиях реализации ФГОС ВО
• Профилактика игровой, компьютерной и интернет-зависимости среди несовершеннолетних
• Административно-хозяйственное обеспечение деятельности организации дополнительного образования в современных условиях
• Современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога дополнительного образования
• Профессиональный стандарт и современные технологии в деятельности педагога ДШИ и ДМШ
• Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя в условиях реализации ФГОС ВО
• Нейротехнологии в работе детского психолога
• Конфликты в педагогических коллективах и их профилактика
• Организация работы детских общественных объединений
• Гражданско-патриотическое воспитание молодежи в системе СПО
• Региональная экономика и управление развитием: стратегическое планирование, проектный подход и цифровая трансформация в высшем образовании
• Методика преподавания экономических дисциплин с использованием больших данных и бизнес-аналитики
• Инновационные педагогические технологии в практике мастера производственного обучения
• Практико-ориентированный подход как средство реализации ФГОС СПО
• Актуальные вопросы преподавания теоретических дисциплин в системе СПО
• Психолого-педагогическое сопровождение адаптации и социализации несовершеннолетних иностранных граждан
• Медиативный подход в социальной сфере
• Антикоррупционная политика в органах государственной власти и местного самоуправления
• Теория и практика реализации ФГОС в системе СПО
• Наставничество в системе среднего профессионального образования
• Профилактика аддиктивного (зависимого) поведения несовершеннолетних в системе социально-реабилитационной работы
• Реализация требований ФГОС СПО в преподавании дисциплины «Основы философии»: содержательный и методический аспекты
• Развитие общих компетенций обучающихся при реализации образовательных программ СПО
• Развитие профессиональных компетенций педагога в контексте стратегии развития СПО и профессионального стандарта
• Теория и методика преподавания дисциплины «Экономика» в условиях реализации ФГОС ВО
• Профессионализация учебного процесса: технологии контекстного обучения для педагога СПО
• Управление организацией дополнительного образования

Переподготовка 2

• Педагогика дополнительного образования детей и взрослых (с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования, преподаватель»)
• Профессиональная деятельность методиста в организации дополнительного образования (с присвоением квалификации «Методист дополнительного образования»)

Семинары 70

• Организация педагогического процесса по обучению игре в шашки и шахматы детей дошкольного возраста
• Использование в обучении и воспитании обучающихся образовательных организаций государственных символов Российской Федерации
• Содержание деятельности тьютора в процессе реализации индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ и работе с семьей
• Принципы использования технологии М. Монтессори в дошкольном образовании
• Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста
• Нейросети в методической работе педагога
• Методика организации народных игр с дошкольниками
• Специальные приемы обучения и развития детей с РАС
• Кинезиология в детском саду: гимнастика мозга перед занятиями
• Педагогические приемы формирования дружеских взаимоотношений у детей дошкольного возраста
• Технологии решения изобретательских задач (ТРИЗ) в работе с детьми дошкольного возраста
• Интерактивные технологии в обучении и воспитании
• Основы оказания первой помощи и формирование здорового образа жизни у детей
• Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
• Сенсорное развитие детей раннего возраста
• Безопасность дома и на улице детей дошкольного возраста и младших школьников
• Использование синквейн технологии в развитии речи дошкольников
• Эффективные чаты в мессенджерах: правила, этика, предотвращение конфликтов
• Альтернативная коммуникация (AAC): карточки PECS и жесты для неговорящих детей
• Развивающие игры «Блоки Дьенеша» для детей дошкольного возраста
• Воспитательная деятельность классного руководителя
• Речевые игры как эффективное средство подготовки детей к освоению грамоты
• Просвещение родителей (законных представителей) детей младенческого, раннего и дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации
• Проектирование взаимодействия дошкольной организации с семьей в рамках ФГОС ДО
• Развивающая предметно-пространственная среда как условие реализации ФГОС ДО
• Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями
• Арт-терапевтический скетчинг: быстрые зарисовки для снижения тревожности у детей и подростков
• Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста через конструктивную деятельность
• Детские страхи: арт-терапевтические методы коррекции без слез и уговоров
• Развитие внимания и памяти дошкольников с помощью дидактических игр
• Профилактика экстремизма и терроризма в детской и молодежной среде, гармонизация межэтнических отношений в образовательной организации
• Нетрадиционные техники рисования для детей дошкольного возраста
• Инклюзивное образование детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации
• Художественно-эстетическое развитие дошкольников
• Этика и профессиональная ответственность в работе педагога с детьми и их родителями
• Развитие у детей старшего дошкольного возраста навыков технического конструирования и робототехники
• Профилактика и коррекция агрессивного поведения дошкольников
• Формирование духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция дискалькулии у младших школьников
• Воспитание и социализация младших школьников в учебно-воспитательном процессе
• Технология «Виммельбух» – современный подход к организации познавательного и речевого развития дошкольника
• Развитие творческих способностей младших школьников
• Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся
• Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) в школе: интеграция цифровых инструментов в образовательный процесс
• Профилактика и урегулирование конфликтов в студенческой среде
• Организация образовательного процесса по физическому развитию в ДОО в соответствии с ФОП ДО
• Использование приёмов мнемотехники в образовательном процессе
• Воспитание самостоятельности у детей раннего возраста в процессе самообслуживания
• Формирование эмоционально-волевой сферы у дошкольников
• Технология развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП) на всех предметах
• Коррекция страхов и тревожности у младших школьников
• Формирование основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста
• Формирование социальной активности у подростков в волонтёрской деятельности
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция дислексии, у младших школьников
• Сторителлинг как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возраста
• Развитие речевых и коммуникативных умений дошкольников в соответствие с ФОП ДО
• Soft skills в начальной школе: как развивать критическое мышление и эмоциональный интеллект
• Патриотическое воспитание через краеведение, семейные истории и школьный музей
• Формирование основ финансовой грамотности в школе
• Методика Кюизенера как средство развития логического мышления дошкольников и младших школьников
• Современные детские общественные объединения в воспитательной системе общеобразовательной организации
• Особенности развития логического мышления детей старшего дошкольного возраста
• Формирование экологической культуры на уроках и во внеурочной деятельности
• Информационно-коммуникационные технологии в ДОО: цифровые инструменты в работе педагога и воспитателя
• Soft skills на уроке: как учить сотрудничеству, критическому мышлению и самоорганизации
• Организация работы по защите персональных данных при их обработке в образовательной организации
• Развитие памяти у детей младшего школьного возраста в учебной деятельности
• Неуспеваемость младших школьников и пути её преодоления в процессе обучения
• Организация системы домашней учебной работы в условиях реализации ФГОС НОО
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция дисграфии у младших школьников

Тренинги 11

• Тренинг-конструктор. Развитие самостоятельности и формирование навыков самообслуживания у детей дошкольного возраста
• Тренинг-конструктор. Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста и формирование любви к Родине
• Тренинг-конструктор. Сказки и сказкотерапия
• Тренинг-конструктор. Здоровьесберегающие технологии
• Экологическое воспитание в детском саду
• Тренинг-конструктор «Современная образовательная среда детского сада: трансформация площадок и веранд как ресурс развития ребенка»
• Тренинг-конструктор «Летние риски: система работы педагога по сохранению жизни и здоровья детей»
• Тренинг. Художественная литература в воспитании детей
• Современные подходы к патриотическому воспитанию дошкольников в рамках подготовки к празднованию Дня Победы
• Тренинг-конструктор. 23 февраля-День защитника Отечества
• Тренинг-конструктор на тему космос

Олимпиады 127

• Юные знатоки правил дорожного движения
• Школа юных космонавтов
• Весна без опасности
• Страна эмоций
• Удивительный мир насекомых
• Профессий много разных есть
• Занимательная логика
• Сезонные явления природы
• Спящая красавица
• Пожарная безопасность
• Осторожно, огонь!
• Такие разные домашние животные
• Тайны неживой природы
• Знатоки живой природы
• Микромир. Тайны бактерий
• Летние виды спорта
• Свет и тень
• Ягодное лукошко
• Правила дорожного движения
• В мире диких животных
• Что мы знаем о деревьях?
• Финансовая грамотность - 1 класс
• Литературное чтение - 1 класс
• Животные красной книги
• 10 чудес России, сотворённых природой
• В мире музыки и инструментов
• Летняя безопасность: знания и навыки
• Финансовая грамотность - 3 класс
• В гостях у сказки
• Солнечная система
• Русский язык - 2 класс
• Азбука финансовой грамотности
• Английский язык - 3 класс
• Литературное чтение - 3 класс
• Азбука здоровья
• Звериная азбука: трасология для начинающих
• Математика - 2 класс
• Русский язык - 1 класс
• Финансовая грамотность - 5 класс
• Финансовая грамотность - 2 класс
• Английский язык – 2 класс
• Окружающий мир - 2 класс
• Грибное царство
• Веселый переполох
• Английский язык - 5 класс
• «Азимут и основы ориентирования» - География 5 класс
• Информатика - 4 класс
• Математика - 1 класс
• Английский язык – 4 класс
• Литературное чтение - 2 класс
• Русский язык - 3 класс
• Хочу все знать
• Литературное чтение - 4 класс
• Безопасное поведение в сети Интернет
• Знатоки ГТО
• Английский язык. Первые шаги
• Путешествие в подводное царство
• Растения Красной книги
• Мир вокруг нас
• Русский язык - 4 класс
• Знатоки Азбуки
• Математика - 3 класс
• «Путешествие в Древний Китай» - История 5 класс
• Окружающий мир - 1 класс
• Математика - 4 класс
• Моря и океаны
• Русский язык - 5 класс
• Окружающий мир - 3 класс
• Изобретатели, которые потрясли мир
• Финансовая грамотность - 4 класс
• Великие композиторы
• Окружающий мир - 4 класс
• Секреты каменного века
• Русские шашки
• Основы духовно-нравственной культуры народов России
• Информатика - 1 класс
• Зима без опасности
• За полярным кругом
• «Тайны древней Индии» - История 5 класс
• Зимовье зверей
• «Земля фараонов» - История 5 класс
• Математика - 5 класс
• «Боги Древней Греции» - История 5 класс
• Древнегреческая мифология
• Основы светской этики
• Информатика - 2 класс
• Английский язык – 1 класс
• Путешествие в страну снежных загадок
• Информатика - 3 класс
• Информатика - 5 класс
• «Знатоки Древнего Рима» - История 5 класс
• Зимние явления природы
• безопасность в зимний период
• Стойкий оловянный солдатик
• «Греческие полисы» - История 5 класс
• «Культура Древней Греции» - История 5 класс
• «Дорогами полюдья» - История 6 класс
• «Организмы-тела живой природы» - Биология 5 класс
• Русские народные музыкальные инструменты
• Незнайка
• «Александр Невский» - История 6 класс
• Рикки-Тикки-Тави
• Онлайн-олимпиада для младших школьников по сказке В.Катаева «Цветик-семицветик»
• «Руслан и Людмила» - Литература 5 класс
• Кот в сапогах
• Каштанка
• Волшебный мир кулис театра
• Аленький цветочек
• Весёлый повар
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников по сказке Г.Х.Андерсена «Дюймовочка»
• для дошкольников "Экологическая грамотность"
• для школьников "Экологическая грамотность"
• к Дню Победы в Великой Отечественной войне «Боевые друзья»
• для школьников "Азбука дорожной безопасности"
• Весёлая азбука
• Защитники Родины
• Занимательная математика
• Искусство шахмат
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников по сказке А.С.Пушкина «Сказка о царе Салтане»
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников по сказке Алана Милна «Винни Пух и все-все-все»
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников «Серая шейка»
• Онлайн-олимпиада для дошкольников по произведениям К.И.Чуковского «Чудо-дерево»
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников по сказке А.Толстого «Золотой ключик»
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников по сказке Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон»
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников по сказке братьев Гримм «Бременские музыканты»
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников «Калинов мост к Бабе Яге»
• Онлайн-олимпиада для дошкольников и младших школьников «Нетинебудет»

Конкурсы 9

• Всероссийский детский конкурс рисунков «Зарисовки моего лета»
• Всероссийская познавательная онлайн-викторина «Мир медицинских профессий»
• Всероссийский детский творческий конкурс «В стране знаний!»
• Всероссийская познавательная онлайн-викторина «Лесные секреты осени»
• Всероссийский детский конкурс рисунков «Волшебные страницы»
• Всероссийский детский творческий конкурс «Здравствуй, осень!»
• Всероссийский детский творческий конкурс «Зелёная планета глазами детей»
• Всероссийский детский творческий конкурс, посвящённый Дню воспитателя и Дню учителя, «Самые добрые, самые лучшие!»
• Всероссийский детский конкурс «Осеннее творчество»

Публикации 5

• Публикация авторских материалов на сайте сетевого образовательного СМИ
• Заявка на участие во Всероссийской педагогической конференции
• Научно-образовательный журнал «Вестник дошкольного образования»
• Публикация авторских материалов в журнале «Современная начальная школа»
• Заявка на публикацию в журнале «Образовательный альманах»

Темы